Informaatika diktatika 2022

21.oktoobril oli praktiline loeng, kus enda kogemusi jagasid kogenud informaatika õpetajad.  Minu jaoks väga vajalik loeng. Sain palju mõtteid.  Mõned märksõnad, mis kirjutasin enda jaoks välja: kasutada tunnis õpilastega "jalutamise ja lifti" võtteid,  pööratud klassiruum, e-koolikott, enesekontrollitestid, tunni alustamine ja lõpetamine. Kahjuks pidin lahkuma varem ja ei saanud teise õppejõu leongut kuulata. Soovin väga tema slaidiesitlusega tutvuda. 

  Tagasisidestan informaatika õpetamist Eestis ja Soomes. https://www.youtube.com/watch?v=TGKkOGl_16M Tiina Liebert Tausta kirjeldus 2p / 2p On esitatud riigi ja haridusüsteemi kirjeldus Vanuseastmed 1p / 1p On analüüsitud Eestis informaatika õpetamist kooliastmete kaupa, mitte klasside kaupa. Soome informaatika ainekavasid ei leitud. Puuduvad? Vormid (kohustuslik/ valikuline) 1p / 1p On analüüsitud, mis vormides õpetatakse Eestis ja Soomes.  Teemade kirjeldus 2p / 2p Soomes  õpetatakse seoses informaatikaga üldpädevusi. Eesti kohta on  õpitavaid teemasid põhjalikult  tutvustatud. Võrdlus Eestiga 2p / 2p On võrreldud kahe riigi informaatika õpetamist ja teemasid/üldpädevusi. Soovitused, mida Eestis üle võtta 2p / 0p Puuduvad soovitused. Soovitused, mida Eestis vältida 2p / 0p Puuduvad soovitused. Kokku 12p / 8p

Koostasin informaatika ainekava II kooliastmele. Täiendan töökava jooksvalt.  Ainekava asub siin