Otse põhisisu juurde

Videoreferaadi retsensioon.

 Tagasisidestan informaatika õpetamist Eestis ja Soomes.

https://www.youtube.com/watch?v=TGKkOGl_16M

Tiina Liebert


Tausta kirjeldus

2p / 2p

On esitatud riigi ja haridusüsteemi kirjeldus

Vanuseastmed

1p / 1p

On analüüsitud Eestis informaatika õpetamist kooliastmete kaupa, mitte klasside kaupa.

Soome informaatika ainekavasid ei leitud.

Puuduvad?

Vormid (kohustuslik/ valikuline)

1p / 1p

On analüüsitud, mis vormides õpetatakse Eestis ja Soomes. 

Teemade kirjeldus

2p / 2p

Soomes  õpetatakse seoses informaatikaga üldpädevusi.

Eesti kohta on  õpitavaid teemasid põhjalikult  tutvustatud.

Võrdlus Eestiga

2p / 2p

On võrreldud kahe riigi informaatika õpetamist ja teemasid/üldpädevusi.

Soovitused, mida Eestis üle võtta

2p / 0p

Puuduvad soovitused.

Soovitused, mida Eestis vältida

2p / 0p

Puuduvad soovitused.


Kokku 12p / 8p

Kommentaarid

Postita kommentaar

Populaarsed postitused sellest blogist

2.klassi tegemised digivallas

Olen võtnud endale eesmärgiks arendada 2.klassi õpilaste digipädevusi vähemalt kord nädalas. Tunniplaanis 2.klassis informaatika tundi ei ole, seega kasutan erinevaid ainetunde. Siia postitan järjest meie  suuremaid töid. Koostasime 2.klassi õpilastega e-raamatu loomadest. Lõiming loodusõpetuse ja eesti keelega.  Lasin seekord igal lapsel ise looma valida, seetõttu korduvad mõned loomad. Iga õpilane koostas raamatus ühe lehekülje. Raamat on koostatud BookCreatoriga. Põhieesmärgiks oli digipädevuse arendamine.  Õpilased õppisid: otsima infot,  jälgima õpitud õigekirja reegleid,  kasutama Google translate´i, sisestama teksti, otsima YouTubest videot; lisama pilti ja manustama videot, salvestama heli.  Raamatut lugedes saab kuulata õpilaste peale loetud teksti.  E-raamat asub  siin Käisime eesti keele tunnis nutiklassis tutvumas Bee-Botidega. Harjutasime Bee-Boti abil lausete moodustamist, kordasime kaashäälikuühendit ja mitmuse tunnust. Programmeeri...
Postita kommentaar
Read more »